tag:blogger.com,1999:blog-45098205486292624262024-03-21T11:39:42.002-07:00Turma do Eproinfo-NTM- ChapecóTurma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.comBlogger252125tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-88569244422182618662016-05-23T11:18:00.002-07:002016-05-23T11:18:25.080-07:00<br />
<div style="text-align: justify;">
Foi realizado no dia 18/05 a formação do CEMUT, (Centro Municipal de Tecnológico), para os professores
readaptados das escolas da Rede Municipal. Onde foi trabalhado parte
tecnológica e pedagógica. Troca de experiências pelos professores,
parabéns a todos.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfv-5XcUeGMChcREJrwr4HHUSyvMqJN1ogrLZ9y17_V_U2WL7bMnwPYxHhP29Bvwnh_bgS5fX39-YHdcUBVR4brxhDj80zZM1hELNwVbrUg-v_25wwTTzs6ELL4UPbhye-sC07UvLUOvF0/s1600/13221564_1150134935008028_7530433393963378419_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgfv-5XcUeGMChcREJrwr4HHUSyvMqJN1ogrLZ9y17_V_U2WL7bMnwPYxHhP29Bvwnh_bgS5fX39-YHdcUBVR4brxhDj80zZM1hELNwVbrUg-v_25wwTTzs6ELL4UPbhye-sC07UvLUOvF0/s200/13221564_1150134935008028_7530433393963378419_n.jpg" width="200" /></a> </div>
<table cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="float: right; margin-left: 1em; text-align: right;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii20DgMyjyo61BfRM5oDvon8687f_Zgv-zZLK60FA7guJ0Tj1mnad-2XvOfpdwRmEjhP5lR6NPQGnSV4EkzogruwbdbwawK3Hch07RdyMZEiE3AN_VQoaoQvnCuT0TMhlKtKJzB_G15D0d/s1600/13254159_1150134991674689_5429817824695851413_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEii20DgMyjyo61BfRM5oDvon8687f_Zgv-zZLK60FA7guJ0Tj1mnad-2XvOfpdwRmEjhP5lR6NPQGnSV4EkzogruwbdbwawK3Hch07RdyMZEiE3AN_VQoaoQvnCuT0TMhlKtKJzB_G15D0d/s200/13254159_1150134991674689_5429817824695851413_n.jpg" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXBCzTW1efaXytcLOoEDwB73ohJxq2FhiGPXOrody_DOa1v_zPEx0JApSEzbNnOuI_xbw6fymmaRZ3eGcKR1yWFqmV9WrYb3GctE8oEkb-1bzeaaTOaNzWiYyDpEOePZhvUF67AhlzkH_Z/s1600/13244835_1150135105008011_5313163566323527681_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhXBCzTW1efaXytcLOoEDwB73ohJxq2FhiGPXOrody_DOa1v_zPEx0JApSEzbNnOuI_xbw6fymmaRZ3eGcKR1yWFqmV9WrYb3GctE8oEkb-1bzeaaTOaNzWiYyDpEOePZhvUF67AhlzkH_Z/s200/13244835_1150135105008011_5313163566323527681_n.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVfkGctglbgw8Rbed4xFaQygAhZvso6RZYd_MGM0CV9E5SxFs7plCItBOKv0sgBcACvsc2mWH2GihFXp0OnrmbZSNyEuHdaZsBYJCOJEMyHHjqGcHg86kzIMR9t_d7zSOiBU5NnEYrWZgL/s1600/13255906_1150135061674682_6210545777876241752_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; margin-bottom: 1em; margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVfkGctglbgw8Rbed4xFaQygAhZvso6RZYd_MGM0CV9E5SxFs7plCItBOKv0sgBcACvsc2mWH2GihFXp0OnrmbZSNyEuHdaZsBYJCOJEMyHHjqGcHg86kzIMR9t_d7zSOiBU5NnEYrWZgL/s200/13255906_1150135061674682_6210545777876241752_n.jpg" style="cursor: move;" width="200" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><br /></td></tr>
</tbody></table>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0uh1wbsfQicJwLLgggTu0rkzgP9c8BxUqJYGcTK2eSPx7LdcWxPBBTWYGnSFqrYJnXJ6Uxc30YUjDWwUSciTsdLfbYylFo9BpCDdw3J_rzSqmRtS0J-fk4zPsEDiMZVDA8Zi211EmOwEu/s1600/13230063_1150135018341353_4987214971564514502_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0uh1wbsfQicJwLLgggTu0rkzgP9c8BxUqJYGcTK2eSPx7LdcWxPBBTWYGnSFqrYJnXJ6Uxc30YUjDWwUSciTsdLfbYylFo9BpCDdw3J_rzSqmRtS0J-fk4zPsEDiMZVDA8Zi211EmOwEu/s200/13230063_1150135018341353_4987214971564514502_n.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg17jsxmMAt2OZFWCezPnjFxTVyLaBEaxg91ByKBeVvTNDVDMi_pGRsEE8sFn79-xNk1NtX_92kvDzlZDGMpFhs6Ds6PEzcE1au_NEXshro6blpQ89Tl_fkb3QHCp5RpJj5B8NAmqX2Yk4L/s1600/13265863_1150134931674695_2387507920720966962_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg17jsxmMAt2OZFWCezPnjFxTVyLaBEaxg91ByKBeVvTNDVDMi_pGRsEE8sFn79-xNk1NtX_92kvDzlZDGMpFhs6Ds6PEzcE1au_NEXshro6blpQ89Tl_fkb3QHCp5RpJj5B8NAmqX2Yk4L/s200/13265863_1150134931674695_2387507920720966962_n.jpg" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFg5-OYHBoLXpj_b5nsze1oI7KZe4QGzg9Dn8sbsXythV7GLGhbKFUji8afR_gmWKqxhgvi3kDTWyadP2RHfpiUmo3Ogz374l6d80ikdQQmV2xq41U9Lm6lfFA1gz16jjzRxt9qzGRgO5/s1600/13245262_1150135005008021_8384000409152035519_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFg5-OYHBoLXpj_b5nsze1oI7KZe4QGzg9Dn8sbsXythV7GLGhbKFUji8afR_gmWKqxhgvi3kDTWyadP2RHfpiUmo3Ogz374l6d80ikdQQmV2xq41U9Lm6lfFA1gz16jjzRxt9qzGRgO5/s200/13245262_1150135005008021_8384000409152035519_n.jpg" width="200" /></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqFg5-OYHBoLXpj_b5nsze1oI7KZe4QGzg9Dn8sbsXythV7GLGhbKFUji8afR_gmWKqxhgvi3kDTWyadP2RHfpiUmo3Ogz374l6d80ikdQQmV2xq41U9Lm6lfFA1gz16jjzRxt9qzGRgO5/s1600/13245262_1150135005008021_8384000409152035519_n.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></a><br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCsva-6OOcEatnt_G-YULwOs-VYnLlyy9gft4CCDeYnvLKfgNuFcxFVbXfFFef6PNU3im-pylCpKNZb5uc4xl8SVYfn1bAd4DwNy6CTrkOL-Pp9Ul-E6lW3Jzm6iRjXSnlpNYNS8ygBng1/s1600/13265895_1150135081674680_4409293141661508126_n.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="150" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCsva-6OOcEatnt_G-YULwOs-VYnLlyy9gft4CCDeYnvLKfgNuFcxFVbXfFFef6PNU3im-pylCpKNZb5uc4xl8SVYfn1bAd4DwNy6CTrkOL-Pp9Ul-E6lW3Jzm6iRjXSnlpNYNS8ygBng1/s200/13265895_1150135081674680_4409293141661508126_n.jpg" width="200" /></a></div>
<br />
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-79380239406062695652015-10-01T08:57:00.001-07:002015-10-01T08:57:25.182-07:00Currículo x Tecnologias <span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;">Trabalho realizado sobre <span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Currículo x Tecnologias.</span></span><br />
<br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif;"><span style="font-size: 12pt; line-height: 115%;">Cursistas: </span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;">Elisandra Beatris Kempf e </span><span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;">Sandra Mara Moraes</span><br />
<span style="font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%; text-align: center;"><br /></span>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Os currículos atuais de
nossas escolas têm sido propostas para atender a massificação do ensino. Não se
planeja para cada aluno, mas sim para muitas turmas de alunos numa hierarquia
de series, do ensino por idades, e essa organização e feita para os 30 ou 40
alunos de uma classe.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Nas
expectativas-piloto no Projeto EducaDi/CNPq, os alunos não precisavam estudar
os mesmos conteúdos ao mesmo tempo. Os projetos eram diferenciados, mas
interdisciplinares. Onde cada aluno explorava melhor os conteúdos no seu tempo,
segundo seu ritmo, e podia ser atendido em suas necessidades, onde ao mesmo
tempo se conectavam com os outros alunos e professores, em outros
espaços/tempos diferentes.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Essa
experiência mostra o quanto os professores tem se surpreendido com as
informações que os alunos trazem pra sala de aula, mesmo esses não sendo
tratados no currículo da escola, onde se observou como as crianças optam por
questões diferentes, originais e relevantes, onde podem gerar projetos com
diversas oportunidades de muitas buscas e experiências. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Algumas
novas funções para o professor exercer no seu novo contexto:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Função
de ativação da aprendizagem;<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 34.8pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O
professor e tão aprendiz quanto o aluno, pois ambos não funcionam apenas
cognitivamente, onde a abordagem construtivista propõe tanto o universo físico,
quanto o universo social.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 34.8pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Trabalhar
promovendo a percepção do seu próprio valor, promovendo a autoestima, a alegria
de conviver e cooperar. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 34.8pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Promover
e estimular a livre expressão de cada um, sobre sua forma de aprender o mundo,
convivendo com as diferenças, e avaliando de forma individual e em grupos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 34.8pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 35.45pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Função
de articular;</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Cabe
ao professor articular as formas de trabalho eleitos pelos alunos, com seus
objetivos, interesses e estilos de apreender, gerenciando a organização do ambiente
de aprendizagem, programando o uso dos recursos tecnológicos.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> Função do orientar de projetos;<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Orientar
e acompanhar projetos de investigação estimulando e auxiliando na viabilização
da busca e organização das informações do grupo. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Acompanhar
as atividades dos alunos, orientando na busca por perguntas que estimulem seu
pensamento e reflexão, com a necessidade de descrever o que estão fazendo,
documentando com registros qualitativos e quantitativos as constatações dos
alunos sobre seu próprio aprendizado, promovendo feedback individual e
coletivo.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; margin-left: 32.2pt; margin-right: 0cm; margin-top: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Função
do especialista (professor de área);<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Exerça<b> </b>ou não<b> </b>a função de ativar, articular ou orientar, o professor sempre terá
de exercer sua função de especialista. Por especialista, num currículo por
projetos de aprendizagem, entende-se a função de coordenar os conhecimentos
específicos de sua área de formação, com as necessidades dos alunos de
construir conhecimentos específicos. <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Nas
series iniciais, o professor pode ser um especialista pedagogo, mas o
articulador poderá solicitar a colaboração de especialistas de outras áreas
como ciências, matemática, informática, robótica, teatro, jornalismo etc, que
estejam assessorando um grupo de estudantes mais avançados.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Onde
a visão de cada especialista num grupo de professores poderá enriquecer o
ambiente de aprendizagem onde se desenvolvem os diferentes grupos. <b> <o:p></o:p></b></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">Como o aluno aprende:<o:p></o:p></span></b></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;">O
aluno aprende num processo de construção e esse processo é continuado. Sendo
que, para que um conhecimento novo possa ser construído, ou para que esse
conhecimento anterior seja melhorado, expandido, aprofundado, é preciso que um
processo de regulação comece a compensar as diferenças, ou as insuficiências do
sistema assimilador. É preciso equilibrar esse conhecimento para que ele
melhore e aumente.<o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify; text-indent: 32.2pt;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify; text-indent: 35.4pt;">
</div>
<div class="MsoListParagraphCxSpLast" style="line-height: 150%; margin-bottom: .0001pt; margin: 0cm; mso-add-space: auto; text-align: justify;">
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%;"> <o:p></o:p></span></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-52051227363187945052015-09-24T14:22:00.000-07:002015-09-24T14:22:43.949-07:00CURRÍCULO X TECNOLOGIA
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</style>
<br />
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> A intodução da informática nas escolas, com a
metodologia de projetos vai exigir mudannças nos currículos.</span></div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> Segundo Lea Fagundes, se a escola oferecer trabalho em
projetos, a grande diferença é um currículo por projetos dos
alunos. Não será mais um ensino de massa, o projeto é do aluno, ou
de um grupo de aprendizes. Os projetos serão diversificados, mas
interdisciplinares.</span></div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> O uso da tecnologia vai contribuir para o professor
gerencia<span style="font-size: small;">r </span>a “interconectividade” entre espaços e tempos
diferentes, bem como,</span><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"><span style="font-size: small;"> in<span style="font-size: small;">ovar sua prática pedagógica</span></span></span>. Na situação atual, a sala é vazia de objetos da
natureza e da cultura, e o ambiente é pobre de informações e de
oportunidades para exploração e práticas. O computador vem para
dar acesso ao que está distante e invisivel, é uma ferramenta para <span style="font-size: small;">tornar as aulas</span> ainda mais atrativas.</span></div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> Neste contexto o professor exerce novas funções
como:</span></div>
<ul style="text-align: justify;">
<li><div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;">Ativação da aprendizagem</span></div>
</li>
<li><div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;">Articular (<span style="font-size: small;">pesquisador)</span></span></div>
</li>
<li><div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;">Orientador de projetos</span></div>
</li>
<li><div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;">Especialista (professor da área)</span></div>
</li>
</ul>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">O aluno aprende sendo um pesquisador, ou seja, a
aprendizagem dos conteúdos se dá na busca de soluções para
questões que estão sempre surgindo neste ambiente enriquecido. Na
verdade, o conhecimento melhora e aumenta, apartir de um equilíbrio
que resultou da assimilaçãio de uma novidade. Assim o sujeito se
torna mais competente para assimilar novos conteúdos e resolver
novos problemas.</span></div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Marta
L. M. Tedesco e Avalcir Rita Begnini</span></span></div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br />
</div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-90120873079542860972015-09-22T05:56:00.001-07:002015-09-22T05:56:30.600-07:00 Currículos e Tecnologias
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</style>
<br />
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<b>Com a evolução das tecnologias podemos partir do princípio
de que a informática está fortemente presente em todo o meio, como
também, nas instituições de ensino, e que veio como uma ferramenta
para auxiliar tanto os educadores, como os educandos. Partindo do
princípio de que não podemos ficar alienados a esse mundo virtual,
que as vezes nos amedronta, mas devemos nos desafiar e procurar nos
apropriar do conhecimento da informática, para que possamos aliar
aos conteúdos com a metodologia de projetos . </b>
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<b>A escola jamais deve se distanciar desse meio tão
importante que é o tecnológico e procurar implementar toda e
qualquer mudança que seja necessária, para avançar no mundo da
modernidade e procurar repensar os currículos e os planejamentos num
modelo inovador, que seja pensado em qualidade e não em quantidade,
de uma forma que venha atender toda a demanda nas escolas. É
necessário que os Projetos de Aprendizagem sejam diversificados de
acordo com a realidade de cada aluno, de forma interdisciplinar e
transversalmente como num todo. Basta o corpo de docentes procurar
rever e inovar as suas práticas de sala de aula, envolvendo o grupo
de educadores a se desafiar nesse mundo tecnológico e dar condições
para que esse educador possa sanar seus anseios e suas angústias .</b></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<b>Desta forma pode-se perceber que sem tecnologia ,fica
impossível a interatividade pelos meios temáticos que acrescentam
uma nova dimensão ao currículo. O computador tem uma função
importantíssima para aportar ambientes virtuais, se não é possível
trazer toda a vida para a escola, é possível enriquecer o seu
espaço com objetos digitais.</b></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<b> Professora: Rosana Rodrigues</b></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<b>Língua Portuguesa e Espanhola</b></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<b> </b>
</div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-67885402537493006442015-09-21T05:36:00.002-07:002015-09-21T05:36:43.040-07:00PROJETO INTERDISCIPLINAR
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<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b> </b></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Escola Básica
Municipal Goio-En</b></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Turma: </b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">2ª
Série</span></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b> </b></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Professor (a):</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-weight: normal;">
</span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Rosana
Rodrigues</span></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Período de
realização:</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><b>
</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">24
de abril 07 de julho</span></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; font-weight: normal; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<table border="1" cellpadding="4" cellspacing="0" style="width: 643px;">
<colgroup><col width="633"></col>
</colgroup><tbody>
<tr>
<td valign="TOP" width="633">
<div style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>TEMA:</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>
</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-weight: normal;">Hábitos
de higiene pessoal na educação </span></span></span>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="633">
<div style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>JUSTIFICATIVA:
</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">
</span></span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">O
projeto Higiene Pessoal t</span></span></span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">em
por objetivo </span></span></span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>
</b></span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">
conscientizar os educandos</span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">
da importância de estarem sempre cuidando e zelando pela saúde
do próprio corpo .</span></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="633">
<div style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>OBJETIVO
GERAL:</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">
</span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Estimular
os hábitos e práticas de higiene corporal e alimentar com as
crianças da turma do 2º ano ,incentivando-as a conhecer e a
cuidar do próprio corpo.</span></span></div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<table border="1" cellpadding="4" cellspacing="0" style="width: 642px;">
<colgroup><col width="632"></col>
</colgroup><tbody>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="CENTER" class="western" style="background: transparent;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Português</b></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Conteúdos :</b></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Corpo
Humano</span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="color: black;"> <span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">Narrativas
do dia a dia;</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Contar história sobre higiene do corpo. Sugestão de livro:
“Vamos escovar os dentes” </span></span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Leitura oral, silenciosa, individual e coletiva com entonação e
ritmo;</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Praticas de linguagem (leitura e interpretação);</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Produção de frases e texto;</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Separação de Sílabas..</span></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Objetivos
específicos :</b></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Despertar o interesse por narrar histórias respeitando a
temporalidade, a sequencia lógica de ideias estabelecendo as
relações de causa e efeito dos fatos;</span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Sensibilizar os alunos ouvir histórias ;</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Descrever cenários, objetos e personagens;</span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Ampliar o vocabulário.</span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-size: small;"><b>Problematização :</b></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Qual a importância da higiene para o seu corpo ?</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
É importante tomar banho todos os dias ?</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">-
Você lava as mãos antes da refeições e após ir ao banheiro?</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>-
</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="font-weight: normal;">Você
escova os dentes todos os dias?</span></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><u><a class="western" href="https://www.google.com.br/search?q=livros+infantis+online+sobre+higiene+pessoal&client=firefox-a&rls=org.mozilla:pt-BR">
</a></u></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b><a class="western" href="https://www.google.com.br/search?q=livros+infantis+online+sobre+higiene+pessoal&client=firefox-a&rls=org.mozilla:pt-BR">https://www.google.com.br/search?q=livros+infantis+online+sobre+higiene+pessoal&client=firefox-a&rls=org.mozilla:pt-BR</a><a class="western" href="http://www.chapeco.sc.gov.br/turismo/pontos-turisticos.html">:</a></b></span></span></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: navy;"><u><a class="western" href="https://www.youtube.com/watch?v=4h4bScGoqdg">
</a></u></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="https://www.youtube.com/watch?v=4h4bScGoqdg"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>https://www.youtube.com/watch?v=4h4bScGoqdg</b></span></span></a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=corpo+humano&x=0&y=0"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=corpo+humano&x=0&y=0</b></span></span></a></u></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=corpo+humano&x=0&y=0"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>
</b></span></span></a></u></span></span>
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=corpo+humano&x=0&y=0"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>;</b></span></span></a></u></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b><a class="western" href="http://www.abocamagica.com.br/">http
</a><a class="western" href="http://www.abocamagica.com.br/">://www.abocamagica.com.br</a></b></span></span></u></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="CENTER" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<br /><br />
</div>
<div align="CENTER" class="western" style="background: transparent;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Matemática</b></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Conteúdos :</b></span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Sistema monetário;</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Noções de números
;</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Identificação e
representação dos números nos diferentes contextos;</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;"> <span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">-
Noção de quantidades.</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Objetivos
específicos :</b></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Conhecer a história
do sistema monetário:</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Conhecer as cédulas
e moedas que circulam no Brasil;</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Compreender noções
de números e ordená-los;</span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">-Identificar
e representar números e quantidades.</span></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-style: normal;"><b>Problematização:</b></span></span></span></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-style: normal;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">O
que significa sistema monetário nacional?</span></span></span></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-style: normal;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Você
conhece os números de 1 a 100 ?</span></span></span></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-style: normal;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Você
reconhece cédulas e moedas?</span></span></span></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-style: normal;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-weight: normal;">Em
que momento usamos as quantidades ?</span></span></span></span></span></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><u><a class="western" href="http://bancodeatividades.blogspot.com.br/2013/07/educacao-infantil-projeto-higiene.html">
</a></u></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://bancodeatividades.blogspot.com.br/2013/07/educacao-infantil-projeto-higiene">http://bancodeatividades.blogspot.com.br/2013/07/educacao-infantil-projeto-higiene</a><a class="western" href="http://bancodeatividades.blogspot.com.br/2013/07/educacao-infantil-projeto-higiene.html">.</a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://bancodeatividades.blogspot.com.br/2013/07/educacao-infantil-projeto-higiene.html">html</a></u></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://pedagogiaseculoxxi.blogspot.com.br/2015/01/uma-forma-divertida-de-aprender-sobre.html"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">http://pedagogiaseculoxxi.blogspot.com.br/2015/01/uma-forma-divertida-de-aprender-sobre.corpo
humano.</span></a></u></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>História</b></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Conteúdos
:</b></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Grupos étnicos que
iniciaram o povoamento do município; </span></span>
</div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Diversidade
cultural do município (caboclos, indígenas, afro- descendentes –
Lei 11.645/2008).</span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- E.C.A Direitos e
Deveres da Criança;</span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Objetivos
específicos :</b></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>- </b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Perceber
a importância da diversidade cultural na história do município;</span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Compreender a
miscigenação das raças;</span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; font-weight: normal;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Perceber a
importância dos direitos e deveres nas relações sociais</span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Problematização :</b></span></span></div>
<div class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Você conhece as
diferentes culturas que se instalaram no município e no lugar
onde você vive ?</span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0.35cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- O que você entende
sobre direitos e deveres?</span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- O que você entende
por ECA?</span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://companheirosdaeducacao.blogspot.com.br/search/label/1%C2%BA%20Ano"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>http://companheirosdaeducacao.blogspot.com.br/search/label/1%C2%BA%20Ano</b></span></span></a></u></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://historiaparaencantar.blogspot.com.br/2011/09/que-historia-e-essa.html"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>
</b></span></span></a></u></span></span>
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<a class="western" href="http://historiaparaencantar.blogspot.com.br/2011/09/que-historia-e-essa.html"><span style="color: navy;"><u>
</u></span></a><a class="western" href="http://historiaparaencantar.blogspot.com.br/2011/09/que-historia-e-essa.html"><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>http://historiaparaencantar.blogspot.com.br/2011/09/que-historia-e-essa.html</b></span></span></u></span></span></a><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><span style="text-decoration: none;"><b>
</b></span></span></span>
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="text-decoration: none;"><b>http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=cidadania</b></span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><span style="text-decoration: none;"><b>.</b></span></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="CENTER" class="western" style="background: transparent; text-decoration: none;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Geografia</b></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Conteúdos :</b></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Noções de espaço;</span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="text-decoration: none;"> <span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Relação
Homem e Meio Ambiente;</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Aspectos físicos e
naturais do município:</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Relevo, hidrografia,
clima, vegetação;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Aspectos econômicos
do município;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Objetivos
específicos :</b></span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">-Conceituar os
aspectos geográficos físicos e naturais entendendo a
interdependência entre os mesmos;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Compreender a
relação do homem e Meio Ambiente;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">-Compreender a
importância do crescimento e desenvolvimento do corpo no espaço;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Problematização :</b></span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">-Você tem noção de
espaço?</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Qual é a relação
do homem com o meio ambiente ?</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Como é o relevo,
hidrografia, clima e vegetação do lugar onde você vive??</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">-Você sabe quais os
aspectos econômicos do município onde você mora?</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><u><a class="western" href="http://ensinar-aprender.com.br/2012/02/atividades-de-higiene-corporal.html">
</a></u></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://ensinar-aprender.com.br/2012/02/atividades-de-higiene-corporal.html"><span style="font-size: x-small;">http://ensinar-aprender.com.br/2012/02/atividades-de-higiene-corporal.html</span></a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://leonarapiranfrigeri.blogspot.com.br/2013/05/projeto-meu-municipio.html"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>http://leonarapiranfrigeri.blogspot.com.br/2013/05/projeto-meu-municipio.html</b></span></span></a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<a class="western" href="http://leonarapiranfrigeri.blogspot.com.br/2013/05/projeto-eu-cuido-voce-cuida-e-natureza.htm"><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>http://leonarapiranfrigeri.blogspot.com.br/2013/05/projeto-eu-cuido-voce-cuida-e-natureza.ht</b></span></span></u></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>m</b></span></span></u></span></span></a></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="CENTER" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u>Ciências</u></span></span></b></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Conteúdos :</b></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Corpo Humano;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: xx-small;">-
</span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Nascemos
e crescemos </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Conceito de saúde,
</span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Corpo Humano;o que é
necessário para ter e manter a saúde; </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- A higiene corporal;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>- </b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Alimentação.</span></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Objetivos
Específicos :</b></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Promover atitudes de
cuidado e limpeza do ambiente;;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Reconhecer a
importância de ter saúde;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Compreender que
muitas doenças são causadas por microrganismos e que a </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- higiene ajuda a
preveni-las;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Problematização :</b></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Quais são as partes
do corpo humano;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- O que é necessário
para ter uma boa saúde?</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Qual a importância
da higiene para prevenir doenças? </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- O que é necessário
para ter uma alimentação saudável ?</span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=corpo+humano&x=0&y=0"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=corpo+humano&x=0&y=0</span></span></a></u></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://www.atividadeseducativas.com.br/index.php?procurar_por=corpo+humano&x=0&y=0"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">
;</span></span></a></u></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><a class="western" href="http://www.abocamagica.com.br/">http
</a><a class="western" href="http://www.abocamagica.com.br/">://www.abocamagica.com.br/</a></span></span></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.42cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://www.pastoraldacrianca.org.br/pt/aprendendo-mais/1608-jornal-191-bons-habitos-de-higiene-ajudam-a-prevenir-doencas"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;">http://www.pastoraldacrianca.org.br/pt/aprendendo-mais/1608-jornal-191-bons-habitos-de-higiene-ajudam-a-prevenir-doencas</span></span></a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<a class="western" href="http://higienecorporalpedagogia.blogspot.com/2009_06_01_archive.html"><span style="color: navy;"><u>
</u></span></a><a class="western" href="http://higienecorporalpedagogia.blogspot.com/2009_06_01_archive.html"><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>higienecorporalpedagogia.
blogspot.com/2009_06.</b></span></span></u></span></span></a><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>
</b></span></span></span></u></span></span>
</div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent;">
<span style="font-size: medium;"><b>Arte</b></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Conteúdos :</b></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-size: small;">- Desenho do Corpo Humano e suas partes;</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-size: small;"><b>-</b></span><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">
Colorir as figuras que usamos para a Higiene pessoal;</span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-size: small;">- Confeccionar um boneco, nomeando as partes do corpo
humano;</span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-size: small;"><b>- </b></span><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Recortar
figuras que representem os materiais que usamos para a higiene
bucal.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Elencar e desenhar
os objetos que usamos para a higiene corporal.</span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>Objetivos
Específicos :</b></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Despertar no aluno o
interesse para os cuidados com a higiene pessoal;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>-</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">
Proporcionar momentos de entretenimento a respeito da higiene
como um todo;</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Identificar as
partes do corpo humano;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Elencar os objetos
que usamos para a higiene corporal</span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0.35cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: medium;"><b>Problematização :</b></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Quais são as partes
do corpo humano?</span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">-Você acha que
devemos ter bons hábitos de higiene?</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Você acha
importante cuidar dos dentes?</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Quais os objetos que
usamos para a escovação bucal?</span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><span style="font-size: x-small;"><b><a class="western" href="http://brincandocomcores.blogspot.com.br/2009/06/sugestoes-de-historias-para-ler-no.html">http://brincandocomcores.blogspot.com.br/2009/06/sugestoes-de-historias-para-ler-no.html</a><a class="western" href="http://brincandocomcores.blogspot.com.br/2009/06/sugestoes-de-historias-para-ler-no.html">
</a></b></span></u></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://bancodeatividades.blogspot.com.br/2013/07/educacao-infantil-projeto-higiene.html"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: x-small;"><b>http://bancodeatividades.blogspot.com.br/2013/07/educacao-infantil-projeto-higiene.html</b></span></span></a></u></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent;">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://lubeheraborde.blogspot.com.br/2011/11/atividades-higiene-pessoal.html"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>http://lubeheraborde.blogspot.com.br/2011/11/atividades-higiene-pessoal.html</b></span></span></a></u></span></span></div>
</td>
</tr>
<tr>
<td valign="TOP" width="632">
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>PRÁTICA SOCIAL
INICIAL: </b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">R</span></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">ealizar
uma conversa ressaltando para os alunos sobre a importância da
saúde do corpo e hábitos e de alimentação. </span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Sugestão
de livro: </span></span></span>
</div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;">“<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Vamos
escovar os dentes” da autora </span></span></span><span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a class="western" href="http://www.travessa.com.br/Beatriz_Matiotti_Odriozola/autor/CE9BA4E9-B2A8-4043-8179-6126438D5F28"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Beatriz
Matiotti Odriozola.</span></span></a></u></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">
</span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">e
após cantar a música- Lavar as mãos ( Eliana).</span></span></span></div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div align="LEFT" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>INSTRUMENTALIZAÇÃO</b></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">:
Serão utilizados diversos instrumentos para realização do
projeto, sendo :</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Livros didáticos; </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Vídeos da internet; </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Materiais impressos; </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Mapas;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Globo terrestre; </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Jogos; </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Cartazes; </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Murais; </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Atividade no CEMUT</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Revistas;</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">Filmes;</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>-
AVALIAÇÃO:</b></span></span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">
O processo de avaliação será contínuo, através de observações
e registros. Documentar os progressos do desenvolvimento dos
alunos, das habilidades conquistadas interpretação, expressão,
criticidade, comunicação, criatividade, autonomia, respeito às
regras sociais. E, para consolidar os conhecimentos adquiridos,
será realizada uma avaliação, um trabalho em grupo e uma auto-
avaliação.</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>-
</b></span></span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>PRÁTICA
SOCIAL FINAL: </b></span></span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">E</span></span></span></span><span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">spera-se
que ao final do projeto os alunos se conscientizem da importância
de ter bons hábitos de higiene, bucal, alimentar e corporal. E
que ela influência no seu modo de viver, para ter uma saúde de
boa qualidade. </span></span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>REFERÊNCIAS:</b></span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">-
Currículo escolar 2º ano- 1ª edição – Curitiba 2011;</span></span></span></div>
<div style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">-
Girassol saberes e fazeres do campo, 2º ano – 1ª edição –
São Paulo FTD; 2012.</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">-
Referenciais curriculares nacionais do 1º ao 5º ano.</span></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">- Saúde Bucal infantil. Disponível
em:
http://www.colgate.com.br/app/Colgate/BR/OC/Information/OralHealthAtA.
Cvsp?Cid=Br_googleoc_art_infantil. </span>
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Aprender Brincando. </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">- Disponível em:
http://professorajuce.blogspot.com/2009/03/higiene-i.html. </span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-family: Arial, sans-serif;"><span style="font-size: small;">-
Higiene corporal.</span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-bottom: 0cm; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
<div align="JUSTIFY" style="background: transparent; margin-left: 1.27cm;">
<br />
</div>
</td>
</tr>
</tbody></table>
<div class="western" style="background: transparent; line-height: 0.18cm; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-1095282689129330582015-09-17T19:05:00.002-07:002015-09-17T19:05:59.345-07:00 As aulas do futuro<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="PT-BR" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR;"> <o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="PT-BR" style="background: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Até o ano de 1990, os
adultos norte-americanos conseguiam concentrar-se por até 18 minutos em uma
pessoa falando ininterruptamente. Entre 1990 e a ano de 2000, este tempo caiu para
12 minutos e atualmente esta tolerância encontra-se em apenas 8 minutos. Os educandos hoje estão inserido em um
processo de mudança na forma de ensino. Estamos lidando com a era da
informação, em que os educandos têm acesso a varias informações tecnológicas,
redes sociais entre outros. O professor precisa ter uma mente aberta e
preparar-se para acompanhar o ritmo acelerado das mudanças, precisa abrir
espaços para as novas tecnologias e buscar novas formas de ensinar que vão muito além das tradicionalmente utilizadas. <o:p></o:p></span></div>
<br />
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 36.0pt;">
<span lang="PT-BR" style="background: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;">A escola que desejamos é
uma escola significativa para o aluno,</span><span lang="PT-BR" style="background: white; color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR;"> para isso se faz necessário que os
padrões escolares se adaptem à nova mentalidade, aos novos tempos. </span><span lang="PT-BR" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR;"> Os conteúdos
devem ser significativos para os alunos,
para que os mesmos tenham interesse em aprender. </span><span lang="PT-BR" style="color: #333333; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 150%; mso-ansi-language: PT-BR; mso-fareast-font-family: "Times New Roman";">A
tecnologia está aí para ser aproveitada, ela é mais uma ferramenta importante para
inovar as práticas pedagógicas. </span><span lang="PT-BR" style="background: white; font-family: Arial, sans-serif; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><o:p></o:p></span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, sans-serif;"> </span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-indent: 36.0pt;">
<span style="color: #333333; font-family: Arial, sans-serif;"> Avalcir Rita Ferrari Begnini</span></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-2091174592969491992015-09-17T18:21:00.001-07:002015-09-17T18:21:15.493-07:00Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-67020789753800312962015-09-17T16:11:00.002-07:002015-09-17T16:11:55.298-07:00 ALIANDO CURRÍCULO AS TECNOLOGIAS
<style type="text/css">
<!--
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P { margin-bottom: 0.21cm }
-->
</style>
<br />
<div class="western" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; border: medium none; line-height: 0.74cm; padding: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> <b>
<span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-style: normal;">As
novas tecnologia vem dominando o mundo e tal forma que é impossível
se pensar em alguém que é impossível se pensar em alguém que não
tem acesso a um computador seja ele no trabalho, na escola ou em
casa, e</span></span><span style="font-family: Segoe UI, Tahoma;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-style: normal;">ainda
poucas pessoas não possuem acesso as redes sociais. </span></span><span style="font-family: Segoe UI, Tahoma;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"> </span></span></span></b></span></div>
<span style="font-size: small;"><b>
</b></span><div class="western" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; border: medium none; line-height: 0.74cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.24cm;">
<span style="font-size: small;"><b>
<span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-style: normal;">Nas
escola porem muitos gestores parecem relutantes em usar as novas
tecnologias no desenvolvimento das aulas, pratica essa que acaba de
certa forma alienando a mente de nossos alunos, tende a frear o
desenvolvimento dos alunos, formando adultos que embora possam se
destacar de forma acadêmica acabam por ser rejeitados no mercado de
trabalho por não possuírem o mínimo de entendimento sobre as novas
tecnologias, por isso indo de encontro ao texto de Lea Fagundes
CURRÍCULOS X TECNOLOGIAS, nossas aulas tem que ser pensadas de forma
a utilizar o maior numero de novos recursos tecnológicos, para assim
podermos combater a escassez de </span></span><span style="font-family: Segoe UI, Tahoma;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-style: normal;">oportunidades
para conhecer o mundo na pratica, com o uso das tecnologias é
possível trazer o mundo inteiro para dentro de nossa sala de aula
com apenas alguns cliques, um exemplo de forma de trazer o universo
para a sala de aula é o site do observatório nacional onde é
possível através de um programa fornecido pelo site viajar pelo
espaço </span></span><span style="font-family: Segoe UI, Tahoma;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-style: normal;">podendo
visualizar planetas e estrelas de perto, outro exemplo que podemos
citar de forma de trazer o mundo para nossas salas de aula é
utilizar o Google Maps que nos possibilita viajar pelas cidades do
planeta sem nem se quer levantar da cadeira e sem gastar um centavo
se quer.</span></span><span style="font-family: Segoe UI, Tahoma;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
</span></span></span></b></span></div>
<span style="font-size: small;"><b>
</b></span><div class="western" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; border: medium none; line-height: 0.74cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.24cm;">
<span style="font-size: small;">
</span><b><span style="font-family: Times New Roman, Serif; font-size: small;"><span style="font-style: normal;">Para
que os nossos alunos venham a ter maior interesse em nossas aula é
preciso que o currículo escolar seja pensado de forma, a aliado as
novas tecnologias despertar o pensamento critico nos alunos, é
preciso repensar o formato das aulas, de forma a possibilitar ao
aluno </span></span><span style="font-family: Segoe UI, Tahoma; font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
</span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-size: small;">a
escolha do conteúdo a ser trabalhado assim aument</span>ado o interesse no
que vai apreender nas aulas, pois tudo que lhe interessa lhe </span></span></span><span style="font-family: Segoe UI, Tahoma;"><span style="font-size: xx-small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
</span></span></span></span><span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;">aumenta
o foco</span></span></span></b></div>
<div class="western" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; border: medium none; line-height: 0.74cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.24cm;">
<b><span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;">Aug<span style="font-size: small;">usto Brambilla Oltramari </span></span></span></span></b></div>
<div class="western" style="background: none repeat scroll 0% 0% transparent; border: medium none; line-height: 0.74cm; padding: 0cm; text-align: justify; text-indent: 1.24cm;">
<b><span style="font-family: Times New Roman, Serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-size: small;">Professor<span style="font-size: small;"> de Educação <span style="font-size: small;">F<span style="font-size: small;">í</span>sica</span></span> </span></span></span></span> </b></div>
<b>
</b><div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-22240645714260538532015-09-17T15:54:00.003-07:002015-09-17T15:54:38.099-07:00Curriculos x Tecnologias<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>Durante anos as metodologias de ensino foram passadas de uma maneira de que suas mudanças, seu aperfeiçoamento estavam quase que imperseptiveis.</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>Atualmente e, ja fazem alguns anos isto, nos deparamos com o choque da realidade em relação as novas tecnologias que nos ultimos anos tem tido mudanças e aperfeiçoamentos constantes e em uma velocidade cada vez maior.</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>Porem, dentro das escolas, estas mudanças tecnologicas muitas vezes não chegaram e muitas outras vezes, chegaram mas 'não puderam entrar'.</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>Nós professores precisamos nos adaptar, conhecer e usar estas tecnologias para que nossos alunos sintam-se a vontade e queiram aprender os 'conteudos' por nós passados.</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>Pois estes nossos alunos tem nestas tecnologias parte de suas vidas, algo tão comum para eles como era para nós o 'escrever em um caderno as lições que a professora nos passava em sala de aula'.</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>Sejam professores, coordenadores, temos que 'aprender' e interagir com nossos alunos usando tais tecnologias.</b></span><br />
<span style="font-family: Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: small;"><b>O aluno se sente a vontade com estas tecnologias que muitas vezes, eles mesmos nos ensinam como usá-las.<br /><br />Seu interesse se tornar maior quando as tecnologias 'básicas' de seu dia-a-dia são usadas.<br /><br />Professores, Coordenadores, Diretores e Escolas: Nós devemos nos atualizar e usar as Técnologias do Sec. XXI que em nossa juventude e infancia fazia parte apenas dos filmes de ficção. </b></span><br /><br /><br />Eduardo Seganti<br />
Professor de InglêsTurma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-59275497550889371252015-09-17T14:59:00.001-07:002015-09-17T14:59:53.927-07:00ESCOLA DO FUTURO<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Pesquisas demonstram que, até no ano 1990, os adultos
norte-americanos conseguiam concentrar-se por até 18 minutos em uma
pessoa falando ininterruptamente. Entre 1990 e o ano 2000, este tempo
caiu para aproximadamente 12 minutos e atualmente esta tolerância
encontra-se em apenas em 8 minutos. Portanto, as salas de aulas
precisam serem repensadas, a idéia é unir modernos recursos da
informática com o melhor do design de ambientes para tornar o estudo
mais dinâmico e atraente. </span>
</div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> A informação pela internet viaja em segundos, de um
lado para o outro do mundo. A mágica da tecnologia nos permite
acompanhar revoluções, guerras, descobertas científicas,
conquistas esportivas, realizações artísticas mudanças políticas,
crises econômicas e tantos outros assuntos em pouquíssimo tempo. Em
minutos, por exemplo, é possível, ao mesmo tempo, pela web, ouvir
música, assistir trechos de vídeos, ler notícias, conferir
infográficos e tabelas, visitar um museu virtual...</span></div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> O futuro da sala de aula está nas aulas interativas,
pois através desta, o modelo de aprendizagem não é mais passivo, o
aluno participa do que vai aprender, faz pesquisa, perguntas,
participa de chats e fóruns. A comunicação com os professores
começa a ser mais dinâmica. O meio virtual não afasta professor e
aluno, mas os aproxima por outras plataformas. </span>
</div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"> A tecnologia vem como uma ferramenta a mais para o dia
a dia dos educadores e dos alunos. O professor e os livros continuam
sendo de fundamental importância para a educação, bem como a
presença do aluno na escola para que ocorra a aprendizagem.</span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;"><span style="font-weight: normal;">Marta
tedesco</span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;"> </span></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-83023995787762195252015-09-17T12:57:00.000-07:002015-09-17T12:57:10.208-07:00Da Teoria a Prática<div class="comment-content" id="bc_0_0MC" style="text-align: justify;">
Acredito
que o modelo de escola do futuro já esta em desenvolvimento, a exemplos
como a escola da ponte em Portugal, onde os conteúdos a serem
trabalhados são definidos pelos alunos, q que eles também tem a
responsabilidade de organizar os espaços para a realização das aulas, e
alunos com maior rendimento assumem o papel de educador para com os
colegas com menor rendimento.<br /> Nas escolas do futuro o professor
deixará de ser um mentor e passará a ser um mediador dos conteúdos. Na
escola do futuro os conteúdos devem ser ensinados em aulas que trazem a
teoria para a pratica, já que ao meu entendimento os alunos do futuro já
viram para a escola com uma vasta bagagem teórica, e a nos professores
caberá estabelecer o aporte pratico para essa teoria. Usando os recursos
tecnológicos a nosso favor e instigando os nossos alunos a usá-las de
forma mais criteriosa.<br /> O que obrigara aos educadores teóricos a
repensarem sua forma de ensino para não se tornarem “obsoletos” e sem
oportunidades no mercado de trabalho. Ao mesmo tempo que obrigará e já
vem obrigando a nós professores, o aperfeiçoamento de seu conhecimento
das novas tecnologias para saber como utilizá-las adequadamente em
nossas aulas. <br /><br />Augusto Brambilla Oltramari<br />Professor de Educação Física</div>
<br /><div class="column-left-outer">
<div class="column-left-inner">
<aside>
</aside>
</div>
</div>
<div class="column-right-outer">
<div class="column-right-inner">
<aside>
<div class="sidebar section" id="sidebar-right-1">
<div class="widget CustomSearch" id="CustomSearch1">
<h2 class="title">
<br /></h2>
</div>
</div>
</aside>
</div>
</div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-88463534911515897552015-09-17T11:27:00.000-07:002015-09-17T11:27:18.478-07:00“Currículo e suas características”<div style="text-align: justify;">
A partir das reflexões do texto e vídeos elaborar uma síntese sobre CURRÍCULOS X TECNOLOGIA . </div>
<div style="text-align: justify;">
- O uso da Tecnologia nas escolas articulada aos projetos podem </div>
<div style="text-align: justify;">
trabalhar o currículos de forma interdisciplinar?<br /><br /> - Como a escola pode implementar essas mudanças?<br /> </div>
- Quais são as novas funções que o professor precisa exercer neste novo contexto?<br /><br /> - Como o aluno aprende? Como possibilitar a aprendizagem dos conteúdos?<br />Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-40070299743679775292015-09-10T16:18:00.001-07:002015-09-10T16:18:10.151-07:00O circo chegou
<style type="text/css">
<!--
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-->
</style>
<br />
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;"><b>1.
Identificação</b></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Turma:
Pré Matutino e Vespertino Faixa Etária: 3 a 6 anos </span>
</div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Professor:
Augusto Brambilla Oltramari</span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;"><span style="font-weight: normal;">Período
de Realização: De 03/08/2015 até 24/09/2015</span></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Tema: O
Circo Chegou</span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;"><b>2.
Justificativa</b></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Preservar
e estimular a tradição da arte circense! Pouco a pouco, os palhaços
junto com os circos foram perdendo espaço para o cinema, a
televisão, os videogames... A infância ficou mais curta e a
ingenuidade virou um fator de risco . Preservar a magia do circo é
manter viva essa criança que temos dento de nós mesmos!<br />O ato de
brincar oferece a oportunidade de a criança ser criança,
compartilhar de situações, socializar experiências, desenvolver
autonomia expressividade e criatividade.”<br />A brincadeira e do
jogo simbólico traduzem o mundo para a realidade infantil,
possibilitando a criança a desenvolver a sua inteligência, sua
sensibilidade, habilidades e criatividade, além de aprender a
socializar-se com outras crianças e com os adultos. A partir deste
pressuposto, vamos aproveitar o interesse das crianças para brincar
mais, cantar mais, soltar a imaginação e aprender mais ainda. </span></span>
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;"><b>3.Objetivos</b></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">OBJETIVO
GERAL</span></div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Desenvolver
o gosto pela arte circense, conhecendo sua arte e seus artistas. </span>
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">OBJETIVOS
ESPECIFICOS</span></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Ampliar
o vocabulário, articulando e utilizando como significado novas
palavras e expressões a fim de facilitar o processo de alfabetização
para as crianças de 5 e 6 anos.</span></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Estimular
habilidades de oratória buscando fazer com que as crianças
desenvolvam suas próprias histórias.</span></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Utilizar
e explorar diversos movimentos corporais buscando fazer com que as
crianças utilizem as expressões corporais para se comunicar.</span></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Dramatizar
situações do cotidiano e narrativas no sentido de desenvolver o
gosto pela arte circense.</span></span></div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Conhecer a
diversidade textual existente e explorar diferentes matérias e
possibilidades de leitura e releitura para promover, nas crianças de
3 e 4 anos o gosto pela leitura.</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<br /><br />
</div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">4. CONTEÚDOS</span></div>
<ul>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Ampliação e
articulação correta das palavras.</span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.mineiapacheco.com.br/2012/03/o-circo-chegou.html"><span style="font-size: medium;">http://www.mineiapacheco.com.br/2012/03/o-circo-chegou.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://algumashistoriasinfantis.blogspot.com.br/2012/02/no-circo.html"><span style="font-size: medium;">http://algumashistoriasinfantis.blogspot.com.br/2012/02/no-circo.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.opequenoleitor.com.br/historias/o-circo-1"><span style="font-size: medium;">http://www.opequenoleitor.com.br/historias/o-circo-1</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Oratória</span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="https://www.youtube.com/user/oteatromagico"><span style="font-size: medium;">https://www.youtube.com/user/oteatromagico</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Expressões corporais</span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="https://www.youtube.com/user/cirquedusoleil"><span style="font-size: medium;">https://www.youtube.com/user/cirquedusoleil</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Dramatização/Teatro</span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="https://www.youtube.com/watch?v=b3713TwQWRo"><span style="font-size: medium;">https://www.youtube.com/watch?v=b3713TwQWRo</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Diversidade Textual:
contos, fábulas, histórias, letra de músicas, receitas, canto,
paródia.</span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.vagalume.com.br/search.php?q=circo"><span style="font-size: medium;">http://www.vagalume.com.br/search.php?q=circo</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.vagalume.com.br/carrossel/ciranda-da-bailarina-priscilla.html"><span style="font-size: medium;">http://www.vagalume.com.br/carrossel/ciranda-da-bailarina-priscilla.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.vagalume.com.br/cazuza/vida-louca-vida.html"><span style="font-size: medium;">http://www.vagalume.com.br/cazuza/vida-louca-vida.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.vagalume.com.br/los-hermanos/pierrot.html"><span style="font-size: medium;">http://www.vagalume.com.br/los-hermanos/pierrot.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.vagalume.com.br/o-teatro-magico/a-bailarina-e-o-soldado-de-chumbo.html"><span style="font-size: medium;">http://www.vagalume.com.br/o-teatro-magico/a-bailarina-e-o-soldado-de-chumbo.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.vagalume.com.br/chico-buarque/piruetas.html"><span style="font-size: medium;">http://www.vagalume.com.br/chico-buarque/piruetas.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html"><span style="font-size: medium;">http://www.vagalume.com.br/chico-buarque/historia-de-uma-gata.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.vagalume.com.br/chico-buarque/meu-caro-barao.html"><span style="font-size: medium;">http://www.vagalume.com.br/chico-buarque/meu-caro-barao.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Releitura de imagens
e histórias</span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://aventura.1001jogos.pt/the-magician.html"><span style="font-size: medium;">http://aventura.1001jogos.pt/the-magician.html</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.ojogos.com.br/jogo/acrobatas-de-circo"><span style="font-size: medium;">http://www.ojogos.com.br/jogo/acrobatas-de-circo</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.papajogos.com.br/jogos-de-circo/"><span style="font-size: medium;">http://www.papajogos.com.br/jogos-de-circo/</span></a></u></span></span></div>
</li>
<li><div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://poki.com.br/g/passeio-no-circo-2"><span style="font-size: medium;">http://poki.com.br/g/passeio-no-circo-2</span></a></u></span></span></div>
</li>
</ul>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">.</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">5. PRÁTICA SOCIAL
INICIAL.</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<br /><br />
</div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">As crianças do pré já:</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Se comunicam entre elas de
forma verbal.</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Conseguem manter atenção
nas atividades</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<br /><br />
</div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">7. INSTRUMENTALIZAÇÃO</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<br /><br />
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Assistir
filmes sobre o Tema:</span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Pinóquio,
</span></span>
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Dumbo,
</span></span>
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Turma
da Mônica: Um dia no Circo.</span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Conversa
informal sobre circo.<br />Decorar a sala com o tema</span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="font-size: medium;">Montar
chapéu do Palhaço: </span></span>
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: medium;">Fazer
cartola de dobradura</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Dia de mágica.</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Cartolina</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Tesoura</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Lápis de escrever</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Lápis de cor</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Giz de cera</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Rolo de papel Higiênico</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Livros:</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Pinóquio</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Palito de churrasco</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Fitilho</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Papel Crepom</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Forminha de Brigadeiro</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Pratinho de papel</span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="font-size: medium;">Papel Pardo.</span></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-58571775944405379322015-08-28T12:26:00.002-07:002015-08-28T12:26:41.159-07:00Como serão as Aulas do Futuro
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</style>
<br />
<div class="western">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
<b> <span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span style="font-size: medium;">Devemos apostar
numa escola moderna que venha de encontro com o conhecimento e o uso
da tecnologia, sendo que o educando seja parte desse projeto
inovador e que contemple tanto o corpo docente, como o corpo discente
da escola do futuro . </span></span><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b></div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjw3O43VX2I3A4opiWMK2Z5bWl5nTqptnNXCcvzvICJFzQt19wQTJz3LOlylSYrXFxMSy48anhtGh5f7QoURBgeuRFT-wJLGjmCFSmEyktriZkHvNNiE8UFER-pRPNrtMqbaaWVztX1c3pV/s1600/%25C3%258Dndice5.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjw3O43VX2I3A4opiWMK2Z5bWl5nTqptnNXCcvzvICJFzQt19wQTJz3LOlylSYrXFxMSy48anhtGh5f7QoURBgeuRFT-wJLGjmCFSmEyktriZkHvNNiE8UFER-pRPNrtMqbaaWVztX1c3pV/s320/%25C3%258Dndice5.jpg" width="320" /></a></span></b></div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Vale ressaltar
, que hoje existem em algumas universidades situadas em algumas
capitais, quadros inteligentes conectados a um computador que, além
de manterem a velha função da escrita, também possibilitam que o
professor selecione, exiba e modifique informações armazenadas no
seu computador ou na internet. Isso quer dizer que já dá para
turbinar as apresentações convencionais de telas do computador,
aquilo que muita gente no mundo acadêmico ou dos negócios chama de
data show. Do lado dos alunos, os cadernos logo se tornarão item de
museu: eles serão substituídos pelos chamados tablet PCs, micros em
forma de prancheta, conectados sem fio à rede de computadores da
escola. Com eles, dará para fazer anotações na tela e acessar a
internet. Mas a grande vantagem é que o conteúdo da aula ficará
disponível para quem quiser e a qualquer momento, porque as
anotações do professor e dos alunos, as telas da "lousa"
e o áudio das explicações poderão ser baixadas em casa via
internet.</span></b></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqjSAbStZ8SqKybIRXeY4Ad8LsacIEpoES9kcJsfrwfNaxMcfQkRThXNo-GUOoLOpB5cuKhqK9svgANWWOrxZqGnp0ZvX5ipfFer-WallLGk9I9txIWp-Z2xhi-vz4yXm5JH21qaXPvOO4/s1600/%25C3%258Dndice4.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="266" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqjSAbStZ8SqKybIRXeY4Ad8LsacIEpoES9kcJsfrwfNaxMcfQkRThXNo-GUOoLOpB5cuKhqK9svgANWWOrxZqGnp0ZvX5ipfFer-WallLGk9I9txIWp-Z2xhi-vz4yXm5JH21qaXPvOO4/s400/%25C3%258Dndice4.jpeg" width="400" /></a></span></b></div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
<br /></div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div align="JUSTIFY" class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span style="font-size: medium;">Observo através
de inúmeras reportagens e documentários que no </span><strong><span style="font-size: medium;">
mundo inteiro, inúmeros pesquisadores buscam soluções tecnológicas
para incrementar o ambiente de ensino e proporcionar cenários mais
atraentes para uma geração que já nasceu na era digital. No que
depender da criatividade e das pesquisas, vai ser cada vez mais
interessante ir à escola. Mediante desse cenário inovador, a</span></strong><span style="font-size: medium;">credito
que todos nós teremos que nos aprofundar no que se refere ao uso das
tecnologias , pois ainda, não <span style="font-size: medium;">possuímos</span> um total domínio com as
tecnologias existentes e tão pouco estamos acompanhando as novas.
Devemos ser conscientes de que nossos alunos nasceram no mundo
digital, dominam e gostam de tecnologias, estamos um pouco atrasados
no que tange esse assunto, e jamais devemos pensar que somos os
detentores do conhecimento. Na verdade, temos muito a aprender e
fazer uma reciclagem, isto é, o que está dando certo devemos dar
continuidade ,e aquilo que está ultrapassado devemos nos adaptar com
o mundo virtual e unir o conhecimento com a tecnologia. Ela vai
unir modernos recursos da informática com o melhor do que existe,
para tornar o estudo mais dinâmico e atraente para o educando. Boa
parte dos novos recursos já está no mercado, mas, como essa
renovação tem um custo elevado, a revolução nas salas de aula
acontece a conta-gotas.</span></span></b>
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
</div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div align="JUSTIFY" class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><strong> <span style="font-size: medium;">Sendo
assim, acreditamos que a escola do futuro passe por inúmeras
inovações e que </span></strong><span style="font-size: medium;"> a visão de
futuro vai além: o quadro-negro perde espaço para uma tela
interativa de largas dimensões, na qual o professor precisa apenas
tocar para buscar imagens, textos ou fazer simulações de projetos.
Para transformar o conteúdo das aulas em objetos palpáveis, a
sugestão é que os alunos tenham acesso a impressoras
tridimensionais. Creio que não podemos pensar que a malandragem
tomará conta dessa inovação, pois a sala do futuro também poderá
jogar contra você. Afinal, não é difícil que a lista de chamada
seja aposentada e a presença passe a ser registrada por
reconhecimento de impressão digital ou de retina.</span></span></b></div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div align="JUSTIFY" class="western">
</div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6p21tcyOTSZ8GQcdsuvVrxSQSEtbo56PIIpmBnhAASqVKQUS41VY5n5pJ-f4X-OXERyXbGdo4lw2ZKNitRl5C0qGrl-oDZt7W9GXfIxiCx0Eb9FHO0p6gjgK4ajVQhFhYxMltnIX0kC94/s1600/geral_3_%252816%2529.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh6p21tcyOTSZ8GQcdsuvVrxSQSEtbo56PIIpmBnhAASqVKQUS41VY5n5pJ-f4X-OXERyXbGdo4lw2ZKNitRl5C0qGrl-oDZt7W9GXfIxiCx0Eb9FHO0p6gjgK4ajVQhFhYxMltnIX0kC94/s1600/geral_3_%252816%2529.jpg" /></a></span></b></div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><span style="font-size: medium;">Dessa forma as
informações no mundo virtual viajam em segundos, por todos os
continentes, essa fantástica mágica da tecnologia nos proporciona
acompanhar tudo o que acontece no mundo em questão de minutos.</span></span></b>
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><strong> </strong></span></b>
</div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0G4jryPGrE8JXSVkCThuuyuiAIEN3Z10eJbUJ0aRP-j0bGCg0DpQxiYTflcl7nxPRz78wNF1yU5VDV-eVzsJ0Cw3F01CMqDpQjrzcY94MdfeUjkYtUnUM6lKZEvAQ3mhyphenhyphenziDbqlfyfgJN/s1600/images.jpeg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj0G4jryPGrE8JXSVkCThuuyuiAIEN3Z10eJbUJ0aRP-j0bGCg0DpQxiYTflcl7nxPRz78wNF1yU5VDV-eVzsJ0Cw3F01CMqDpQjrzcY94MdfeUjkYtUnUM6lKZEvAQ3mhyphenhyphenziDbqlfyfgJN/s320/images.jpeg" width="320" /></a></span></b></div>
<div class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><em><br /></em><br /></span></b>
</div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><em><br /></em>Professora: Rosana Rodrigues</span></b></div>
<div class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">Licenciatura: Letras -Português e Espanhol</span></b>
</div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br /></span></b>
</div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br /></span></b>
</div>
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;">
</span></b><div class="western">
<b><span style="font-family: Times,"Times New Roman",serif;"><br /></span></b><br />
</div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-17672610521813299862015-08-19T11:21:00.002-07:002015-08-19T11:21:38.976-07:00Educação e os desafios do nosso tempoTurma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-69923251809842191512015-08-19T11:17:00.000-07:002015-08-19T11:17:43.610-07:00<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<iframe allowfullscreen='allowfullscreen' webkitallowfullscreen='webkitallowfullscreen' mozallowfullscreen='mozallowfullscreen' width='320' height='266' src='https://www.blogger.com/video.g?token=AD6v5dx-sbyKUW6CXqC7NTaD66sorxZ7sAduhwmnwF0ah58JPJfd0AEDBJ9P0AnPDK_0HV3RZJixB_wYXQ3dFmyJRg' class='b-hbp-video b-uploaded' frameborder='0'></iframe></div>
<br />Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-71017869628633846182015-08-19T10:15:00.003-07:002015-08-19T10:15:28.069-07:00ESCOLA DO FUTUROAtividade EaD <br />
<br /><br />Fazer uma reflexão do texto "Escola do Futuro", sobre o que podemos fazer em 8 minutos na escola.... este é o tempo de concentração real de um adulto, de que maneiras podemos trabalhar com as crianças e os adolescentes? Como planejar aulas nestes novos tempos? E como será a escola do Futuro?<br />
<a href="https://mail.google.com/mail/u/1/#inbox/14f46d9ad0c39fde?projector=1" target="_blank">A Escola do Futuro</a><br />
Postar no Blog até 10/09/2015.<br />
<br />
<br /><br /><br />
<h2>
</h2>
<br />Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-87171916574277069492015-08-14T11:37:00.000-07:002015-08-14T11:46:21.225-07:00CURSO PROJETO CURRÍCULO TECNOLOGIA<style type="text/css">
<!--
@page { margin: 2cm }
P { margin-bottom: 0.21cm }
-->
</style>
<br />
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;"><b>Tecnologia Educacional - Formação de Professores</b></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
<span style="font-size: small;"><b>
</b></span>
<br />
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;"><b>Projeto Currículo e Tecnologia (40h).</b></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMggfHS9LG8UvfQ-kkhho8Dw1G3f2e0EmTYKflOYDfu5uRxS8xfYSEKn_NHnhUIPSp59qZyWiTVo_fzpxOyxqXva0u3QKism5VdVfuLCTecFCaBdLMbbYOjZ84HmiPEi_3LkOWkbqCGFeg/s1600/img_0338.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjMggfHS9LG8UvfQ-kkhho8Dw1G3f2e0EmTYKflOYDfu5uRxS8xfYSEKn_NHnhUIPSp59qZyWiTVo_fzpxOyxqXva0u3QKism5VdVfuLCTecFCaBdLMbbYOjZ84HmiPEi_3LkOWkbqCGFeg/s320/img_0338.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRkIgsoUi_Eey2Ei7I1MXww-LWtYE0yXF0Vo7z0FTRzyQCsZDY1MEYMp9I9VoZtFhioaBAoPLubJVG1XdY_J5KN8yBghni6duBh3PSXcgXvzREb9TCVrA3hk3Sm-_FgsREZnKkyD57P2lz/s1600/img_0347.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRkIgsoUi_Eey2Ei7I1MXww-LWtYE0yXF0Vo7z0FTRzyQCsZDY1MEYMp9I9VoZtFhioaBAoPLubJVG1XdY_J5KN8yBghni6duBh3PSXcgXvzREb9TCVrA3hk3Sm-_FgsREZnKkyD57P2lz/s320/img_0347.jpg" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: left;">
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: medium;">A Prefeitura Municipal de Chapecó / PROINFO/MEC e Rede
Municipal de Educação estão oferecendo o curso de Projeto <span style="font-size: medium;">Currículo</span> e Tecnologia (40h), com início no mês de agosto a outubro
de 2015, na sala anexa a EBM Paulo Freire, com o intuito de
capacitar os <span style="font-size: medium;">profissionais</span> da rede Municipal do Ensino fundamental,
Educação Infantil, no Linux Educacional. </span></span>
</div>
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"> </span><span style="text-decoration: none;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">O
objetivo do curso é propiciar aos gestores, coordenadores e
professores das escolas o aprofundamento teórico sobre o conceito de
projeto e suas especificidades no contexto escolar. E a articulação
das práticas pedagógicas baseadas em projetos de trabalho com
aspectos relacionados ao currículo e à convergência de mídias e
tecnologias de educação existentes na escola. </span></span></span></span></span>
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">A
estrutura curricular do curso de 40h, com 08 encontros presenciais, e
atividades EaD, organizado em três eixos conceituais – Projeto,
Currículo, Tecnologia – que se integram com a prática pedagógica
durante a realização das atividades propostas ao longo dos </span></span></span></span><span style="text-decoration: none;"><span style="font-size: medium;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Eixos
do Cursos:</span></span></span></span></span></div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; margin-left: 0.95cm; orphans: 0; text-decoration: none; text-indent: -0.95cm; widows: 0;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Eixo
1: Projeto - 15h</span></span></div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 0; text-decoration: none; widows: 0;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: black;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNaS9mqbUXt7WEBhZTUJE59AmgamA84U_RntzhwwX6VeW8Xabe0bv2ktxGBre7k48uc_wUoShzWzzDvYAhY1Q7KWqI3W67i0QbILs2TF09baBrYw5r6v0NusBzmH-T3l_Mm-bcW4r8LanO/s1600/img_0365.jpg" imageanchor="1" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgNaS9mqbUXt7WEBhZTUJE59AmgamA84U_RntzhwwX6VeW8Xabe0bv2ktxGBre7k48uc_wUoShzWzzDvYAhY1Q7KWqI3W67i0QbILs2TF09baBrYw5r6v0NusBzmH-T3l_Mm-bcW4r8LanO/s320/img_0365.jpg" width="320" /></a><span style="font-size: medium;">Eixo
2: Currículo –10h </span></span></span>
</div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 0; text-decoration: none; widows: 0;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Eixo
3: Tecnologia- 15h</span></span></div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 0; text-decoration: none; widows: 0;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><br /></span></div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 0; text-decoration: none; widows: 0;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Tutoras:
</span></span>
</div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 0; text-decoration: none; widows: 0;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Mariza
Lamaison</span></span></div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 0; text-decoration: none; widows: 0;">
<span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: medium;">Anelice
Figueredo</span></span></div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 0.35cm; margin-bottom: 0cm; orphans: 0; text-decoration: none; widows: 0;">
<br /></div>
<div align="LEFT" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 0.35cm; margin-bottom: 0cm; orphans: 0; text-decoration: none; widows: 0;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgRkIgsoUi_Eey2Ei7I1MXww-LWtYE0yXF0Vo7z0FTRzyQCsZDY1MEYMp9I9VoZtFhioaBAoPLubJVG1XdY_J5KN8yBghni6duBh3PSXcgXvzREb9TCVrA3hk3Sm-_FgsREZnKkyD57P2lz/s1600/img_0347.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"></a></div>
<div style="text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv-6kT03KDRiQMVazfBylZGytJEBxqOhg7Fknpvft6OAmbjc4fH1METzpb_kWlFtNQrrmM3gasTT55rR-1OhEdnZFLbh7SMTChT25yL_Dy0XBfAwu8DaTyfpFn53VHUsHawyinyn05xqcV/s1600/img_0357.jpg" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiv-6kT03KDRiQMVazfBylZGytJEBxqOhg7Fknpvft6OAmbjc4fH1METzpb_kWlFtNQrrmM3gasTT55rR-1OhEdnZFLbh7SMTChT25yL_Dy0XBfAwu8DaTyfpFn53VHUsHawyinyn05xqcV/s320/img_0357.jpg" width="320" /></a> </div>
<br />
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-52921148226812839462015-05-28T13:54:00.005-07:002015-05-28T14:20:43.009-07:00Capacitação da Lousa Digital das Escolas Rurais do Município de Chapecó - SC<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<br />
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOVYWJ8Sp61oLXeLSWjgJSazCCJg0IPhXDgtStvxc81QP1fWnhXjNzKcKa4bR0e736JHGw1b4kK76DJlOcr_zMVTviMzji6E_LN3TLi4W5ULuRzfpmBuvctvsN8vhZ3a1E12N4rKOxbrf3/s1600/1.png" imageanchor="1" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="183" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhOVYWJ8Sp61oLXeLSWjgJSazCCJg0IPhXDgtStvxc81QP1fWnhXjNzKcKa4bR0e736JHGw1b4kK76DJlOcr_zMVTviMzji6E_LN3TLi4W5ULuRzfpmBuvctvsN8vhZ3a1E12N4rKOxbrf3/s200/1.png" width="200" /></a><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5n83uN7raWKYG-QUroutjhmk30x2me_zgemeeGSCVc2zqLyn6yUEO3QQSsZqU7V7aAxQU_qPRR0L_ZjJ9UWcqEBaK7DcA2LJKn_y7Q1NtdF7yREtoMYgeON1dTiqHBsPz9DtNj229X15u/s1600/2.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="168" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi5n83uN7raWKYG-QUroutjhmk30x2me_zgemeeGSCVc2zqLyn6yUEO3QQSsZqU7V7aAxQU_qPRR0L_ZjJ9UWcqEBaK7DcA2LJKn_y7Q1NtdF7yREtoMYgeON1dTiqHBsPz9DtNj229X15u/s200/2.png" width="200" /></a><br />
<style type="text/css">p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link { }</style>
<br />
<br />
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
Realizou-se no dia 15/05/2015 no
NTM - Núcleo Tecnológico Municipal de Chapecó, a capacitação da
Lousa Digital, com os professores das Escolas Rurais do Municipio.
Os educadores tiveram a oportunidade de vivenciar a instalação da
Lousa e as possibilidades de como usá-la pedagogicamente.</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
Ela é uma ferramenta que
atende às necessidades de atualização tecnológicas e
pedagógicas. Seu potencial pedagógico justifica-se pela
capacidade de trabalhar com diversas mídias, recursos digitais e
linguagens, através de uma integração.</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
A Lousa Digital
possibilita a interação entre alunos, professores e mídias; além
de outras formas desenvolvendo a criatividade nas aulas.</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
É composta de uma Bateria Sensor;
sensor Bluetooth; 5 placas magnéticas adesivas; duas canetas e
cabos; também acompanha a Lousa um CD de atualização do sistema
operacional LE04 do projetor multimídia para instalação do
programa da lousa digital. Ela é como uma tela imensa de um
computador, porém mais inteligente, sensível ao toque. Desta forma,
tudo o que se pensar em termos de recursos de um computador, de
multimídia, simulação de imagens e navegação na internet é
possível com ela.
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
Esta ferramenta potencializa o
trabalho do bom professor. Ele utiliza os programas do computador
como Power Point e complementar com links e site. Apresenta o
conteúdo programado e navegação na internet com os alunos,
podendo criar ou utilizar jogos com atividades interativas, por
meio de um teclado virtual ou interação com caneta.</div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
A Educação conta com novos
recursos, como fazer apresentações em três dimensões para
apresentar o corpo humano, estudar geografia com a ajuda de mapas
feitos por satélite e disponíveis em sites como o Google Maps ou
Google Earth. "Na lousa digital, a criatividade é o limite",
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" class="western">
JOGOS VIRTUAIS</div>
<div align="LEFT" class="western">
Algumas possibilidades: desafios
matemáticos? <br />
- <span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/jogo-castelo-428059.shtml">Jogo
do Castelo</a></u></span></span><br />
- <span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/jogo-espaco-forma-428061.shtml">Daqui
pra lá, de lá pra cá </a></u></span></span><br />
- <span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/jogo-tabuada-428051.shtml">Labirinto
da tabuada </a></u></span></span><br />
- <span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/sjoelbak-428032.shtml">Sjoelbak </a></u></span></span><br />
-
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://revistaescola.abril.com.br/educacao-infantil/educacao-infantil-no-brasil/enigma-fracoes-424205.shtml">O
enigma das frações </a></u></span></span><br />
- <span style="color: navy;"><span lang="zxx"><u><a href="http://revistaescola.abril.com.br/matematica/pratica-pedagogica/feche-caixa-428064.shtml">Feche
a caixa </a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western">
<span style="color: navy;"><span lang="zxx"><br /></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV9jtsrlZTbzSI7s0WVtrIZ7bKkohGeS37ViMW_SQZewBJiQaYjJkfxb0YUs7TKO454MAb3XHQukDp0rx7R6L7XrcgTwWB9r91HBgVRBP_zb8ESTcBjRWaBqHf21VM5qNM7vMuumWcvcXX/s1600/dsc01672.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjV9jtsrlZTbzSI7s0WVtrIZ7bKkohGeS37ViMW_SQZewBJiQaYjJkfxb0YUs7TKO454MAb3XHQukDp0rx7R6L7XrcgTwWB9r91HBgVRBP_zb8ESTcBjRWaBqHf21VM5qNM7vMuumWcvcXX/s320/dsc01672.jpg" width="320" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikHvHsbRb_L9mSL0qnj1pLjKIY85UnSnCJ-DbenJs8LbcrS-leEJu1kkdVgeNjLg-gfnFVpZZTh9TnLMmLA0V1Rc0aTthnsB5B3MyVpCFhLBGUR1PgDCtDIhaQt8x7VlVkWqPw4Oz2dvK8/s1600/dsc01674.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikHvHsbRb_L9mSL0qnj1pLjKIY85UnSnCJ-DbenJs8LbcrS-leEJu1kkdVgeNjLg-gfnFVpZZTh9TnLMmLA0V1Rc0aTthnsB5B3MyVpCFhLBGUR1PgDCtDIhaQt8x7VlVkWqPw4Oz2dvK8/s320/dsc01674.jpg" width="320" /></a></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="color: black;">
<br />
<br />
Formação
realizada pelas professoras: Mariza Lamaison e Anelice Figueiredo<br />
<b><span style="font-weight: normal;"></span></b><br /></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-57094743847326995692015-04-27T09:46:00.001-07:002015-04-27T09:46:01.826-07:00<a href="https://www.sendspace.com/file/m5c3u1">Baixar video Youtube</a>Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-18891958009248365842015-04-16T13:40:00.001-07:002015-04-24T06:31:20.561-07:00Formação da Lousa Digital<br />
<div style="text-align: center;">
<style type="text/css">td p { margin-bottom: 0cm; }p { margin-bottom: 0.21cm; }</style>
</div>
<div class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-align: center;">
<br /></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-size: small;">Profª:
Mariza Lamaison e Anelice
Figueiredo</span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<br />
<span style="color: black; font-size: small;"><span style="font-size: small;"><a href="https://www.sendspace.com/file/awe6mz" target="_blank">Lousa Digital</a></span></span><br />
<br /></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Foi realizada a formação da Lousa Digital no mês de abril/2015, no NTM - Núcleo Tecnológico Municipal com as escolas da Rede Municipal que receberam do Governo federal.
Participaram coordenadores das escolas e professores que atuam nos
CEMUTs.</span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Foi
trabalhado a instalação da Lousa Digital e os recursos disponíveis
que a lousa oferece, e as possibilidades com o uso da internet com
atividades interativas.</span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Conteúdo:</span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Instalação da Lousa
Digital - Passo a passo</span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Exploração dos
recursos pedagógicos da Lousa Digital</span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 0.35cm; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Projetor multimídia novo –
funcionamento e conteúdo pedagógico</span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 0.35cm; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;"><br /></span></div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 0.35cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: small;">Exploração
internet/interatividade.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<style type="text/css">p { margin-bottom: 0.21cm; }</style>
</div>
<div class="western" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;">
<span style="color: black; font-size: small;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><span style="font-size: small;">A
Lousa Digital é um recurso tecnológico que possibilita o
desenvolvimento de atividades pedagógicas, fazendo uso de imagens,
textos, sons, vídeos, páginas da internet, dentre outras
ferramentas, que deve necessariamente estar ligada a um comp</span>utador,
conectado a um projetor multimídia. Ela </span></span></span></span><span style="color: black; font-size: small;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">contribui
para melhoria das condições de ensino e aprendizagem com o uso de
tecnologias em sala de aula, integrando conteúdos digitais
interativos e formação de docentes, com o propósito de incentivar
a participação curiosidade e interatividade entre alunos e
professores. </span></span></span></span><span style="color: black; font-size: small;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">Onde
o professor pode escrever texto, digitar por meio do teclado
virtual ou do teclado físico acoplado ao computador, fazer
anotações sobre imagens projetadas, executar e mostrar filmes,
músicas e animações ou simulações e, organizar atividades
interativas para o aluno.</span></span></span></span></div>
<div align="JUSTIFY" lang="pt-BR" style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-decoration: none;">
<span style="color: black; font-size: small;">A
Lousa Digital pode ser muito vantajosa, depende do uso que o
professor fizer dela. Ela não serve para transformar uma aula
chata em uma aula atraente, não faz com que um professor “ruim”
fique “bom”, não transforma o livro, o laboratório e outros
materiais didáticos de apoio em “coisas obsoletas” e não
melhora a qualidade da educação por si mesma. A qualidade do
professor é fundamental para uma boa aula e, portanto, a única
coisa que uma Lousa Digital pode fazer pela educação é dar ao bom
professor mais ferramentas para que ele se torne ainda melhor.</span></div>
<div align="JUSTIFY" lang="pt-BR" style="font-style: normal; font-weight: normal; line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-decoration: none;">
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; margin-left: -0.08cm;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<div class="western" style="line-height: 0.35cm; text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
</div>
<style type="text/css">p { margin-bottom: 0.21cm; }</style>
<br />
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: black;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><br /></span></span></span></span></span></span>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: black;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqZj6RkfMyqd343Dkss-OT7cVB-VuxRm6LsCFIMuypB5w7HvQDNYfe5L8x7Lqy1xr5LipUgFaq_y7B9j81jgj5HkXE5FUSLljbV15a-gG9MzPiwdTqAtgFvzzW2WXtRolKve3bmSJeCxJp/s1600/20150414_144530.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhqZj6RkfMyqd343Dkss-OT7cVB-VuxRm6LsCFIMuypB5w7HvQDNYfe5L8x7Lqy1xr5LipUgFaq_y7B9j81jgj5HkXE5FUSLljbV15a-gG9MzPiwdTqAtgFvzzW2WXtRolKve3bmSJeCxJp/s1600/20150414_144530.jpg" height="240" width="320" /></a></span></span></span></span></span></span></div>
<span style="color: black;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
<br />
</span></span></span></span></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: black;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCjWmTX0g4KP9uf1oBa63TSb6h4wxzq7q9w6MztjvzZcZm8dvX-im3pLkY2K_w2ickgIahu_Ck2tJgVhoEbzKvlUy81LoJIRTgwrENXDrSHQEebYMkwjGQjN7nJlgQDewKm8evVPAhKyQW/s1600/S6300025.JPG" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiCjWmTX0g4KP9uf1oBa63TSb6h4wxzq7q9w6MztjvzZcZm8dvX-im3pLkY2K_w2ickgIahu_Ck2tJgVhoEbzKvlUy81LoJIRTgwrENXDrSHQEebYMkwjGQjN7nJlgQDewKm8evVPAhKyQW/s1600/S6300025.JPG" height="240" width="320" /></a></span></span></span></span></span></span></div>
<span style="color: black;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
<br />
</span></span></span></span></span></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="color: black;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzJTNPebkxHlL0Hq5ZdRSXZWBgMvYVP3NcT0_S5Dvgy6lCgijKZbadtBPItAJu5XgMYcELzkCltswtcFzpOdWshqI9PwrW3yFq7zlpB5u5zc7y-gjHGdsgKz0ecy-2Ry4LCMvawhFxIxKD/s1600/20150414_144717.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgzJTNPebkxHlL0Hq5ZdRSXZWBgMvYVP3NcT0_S5Dvgy6lCgijKZbadtBPItAJu5XgMYcELzkCltswtcFzpOdWshqI9PwrW3yFq7zlpB5u5zc7y-gjHGdsgKz0ecy-2Ry4LCMvawhFxIxKD/s1600/20150414_144717.jpg" height="240" width="320" /></a></span></span></span></span></span></span></div>
<span style="color: black;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;">
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqiVgI8SFr-bN08WcV8LZnDrlgE99G9xWuC5nt27I3_xuiW-ve9uprc55oo6NVoMObC-TRo72ganpkXnRJOCWDlqKTV2YGDy9pCWlaO9TtOKDv-niCwNDSFvhK43SyFAToYKuyW8QfURGr/s1600/20150414_144616.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqiVgI8SFr-bN08WcV8LZnDrlgE99G9xWuC5nt27I3_xuiW-ve9uprc55oo6NVoMObC-TRo72ganpkXnRJOCWDlqKTV2YGDy9pCWlaO9TtOKDv-niCwNDSFvhK43SyFAToYKuyW8QfURGr/s1600/20150414_144616.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8v6Tv1y1uwftVBd7w8JYp3S4hpUEukzM0K4tEgkudpaxJco8KeIJb3SdUzIQlIIah_iuWDI9VLVedpZu9ENTE2IXnmWmlHUZ9DwO_-yM6jYelUL30j5lEi9Euwiy3zi01aV56H7XYP_W4/s1600/20150414_150605.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh8v6Tv1y1uwftVBd7w8JYp3S4hpUEukzM0K4tEgkudpaxJco8KeIJb3SdUzIQlIIah_iuWDI9VLVedpZu9ENTE2IXnmWmlHUZ9DwO_-yM6jYelUL30j5lEi9Euwiy3zi01aV56H7XYP_W4/s1600/20150414_150605.jpg" height="240" width="320" /></a></div>
</span></span></span></span></span></span><span style="color: black;"><span style="text-decoration: none;"><span style="font-family: Times New Roman, serif;"><span style="font-size: small;"><span style="font-style: normal;"><span style="font-weight: normal;"></span></span></span></span></span></span></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-26008093326504959442014-10-29T10:28:00.003-07:002014-10-29T10:31:44.052-07:00<div class="wrap-topo">
<div class="topo">
<div class="left">
<h2>
<span style="font-size: large;">Curso aborda tecnologia no ambiente escolar</span></h2>
<div class="date">
Segunda-feira, 27 de outubro de 2014, 15h47min </div>
</div>
</div>
</div>
<div class="descr text">
<a href="http://chapeco.sc.gov.br/educacao/attachments/site_noticias/2798/unnamed.jpg"> <img border="0" src="http://chapeco.sc.gov.br/educacao/attachments/site_noticias/2798/thumbs/1/unnamed.jpg" height="194" width="258" /> </a><br />
<div style="text-align: justify;">
Aliar tecnologia ao currículo escolar. Para que isso aconteça, na
prática, a cada semestre são oferecidos cursos de qualificação com foco
nas Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC’s), no ambiente
escolar, direcionado aos professores que atuam na Rede Municipal de
Ensino.</div>
<div style="text-align: justify;">
Nesta semana mais um turma de vinte profissionais encerrou a
qualificação. Os cursos são desenvolvidos no Núcleo Tecnológico
Municipal (NTM), junto a Arena Condá, com iniciativa da Prefeitura de
Chapecó, em parceria com o <b>Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional. </b>Os
docentes podem se inscrever em três tipos de formação: “Ensinando e
Aprendendo com as TIC’s”, “Introdução a educação digital”, “Projeto,
Currículo e Tecnologia”.</div>
<div style="text-align: justify;">
Nas aulas são abordados conteúdos como uso de periféricos, segurança na
rede, uso e construção de redes sociais, projeto de aprendizagem,
apresentações em slides, elaboração e edição de texto, navegação,
pesquisa, planilha eletrônica, uso da tecnologia articulado com o
currículo e projetos pedagógicos.</div>
<div style="text-align: justify;">
Para a Secretária Municipal de Educação, Astrit Tozzo, “ao cursos são
uma oportunidade para que os professores ampliem seus conhecimentos e
possam usar a tecnologia a favor do conteúdo repassado em sala de aula,
abrindo o leque de oportunidades e de conhecimento, tanto para o
professor, quanto para o aluno”, disse.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Texto: </b>Camila Almeida/ Divulgação/ PMC.</div>
<div style="text-align: justify;">
<b>Fotos: </b>Diego de Bastiani/ Divulgação / PMC.</div>
</div>
<div class="galeria">
<a href="http://chapeco.sc.gov.br/educacao/attachments/site_noticias/2798/unnamed-1-.jpg"> <img border="0" src="http://chapeco.sc.gov.br/educacao/attachments/site_noticias/2798/thumbs/2/unnamed-1-.jpg" height="112" width="176" /> </a><a href="http://chapeco.sc.gov.br/educacao/attachments/site_noticias/2798/unnamed-6-.jpg"> <img border="0" src="http://chapeco.sc.gov.br/educacao/attachments/site_noticias/2798/thumbs/2/unnamed-6-.jpg" height="112" width="176" /></a><a href="http://chapeco.sc.gov.br/educacao/attachments/site_noticias/2798/unnamed-6-.jpg"> </a> </div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-52452632896773561812014-10-21T13:30:00.000-07:002014-10-21T13:31:31.752-07:00Inclusão escolar: promovendo a cidadania na escola<!--[if gte mso 9]><xml>
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<br />
<h1>
Inclusão escolar: promovendo a cidadania na escola</h1>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
Ilda Maurilia Cavalheiro Siqueira</div>
<div class="MsoNormal" style="text-align: right;">
<br /></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 3cm;">
Promover o
desenvolvimento individual e coletivo do educando como sujeito ativo e
construtor de sua própria aprendizagem, bem como prepara-lo para a vida é a
principal meta da educação, que assume nos períodos atuais um paradigma onde o
professor se torna mediador no processo de aprendizagem, focando o aluno como o
construtor de sua realidade e membro ativo sociocultural nesse processo, que é
enriquecido pela interação constante entre os sujeitos, fazendo da diversidade
coexistente nos espaços escolares, uma aliada nesse processo, onde todos possam
ter possibilidades igualitárias de desenvolvimento e convivência. Desta forma o
trabalho desenvolvido na área de educação especial deve vir de encontro a essa ideia.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 3cm;">
Atuo na área de
Educação especial inclusiva, uma área que a cada dia me atrai e fascina pela
valorização de cada indivíduo enquanto sujeito ativo no processo de construção
de seu próprio conhecimento, autonomia, e superação diária de suas limitações. </div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 3cm;">
O trabalho na
educação especial compreende além do conhecimento metodológico, também um
envolvimento com todo o processo de inclusão de pessoas com deficiência no
âmbito da educação no ensino regular, bem como nas demais modalidades de ensino
formal e informal. O direito ao acesso e a permanência ao sistema educacional é
algo garantido pela Declaração dos Direitos Humanos, pela <a href="http://www.trtsp.jus.br/legislacao/constituicao-federal-emendas">Constituição
Federal de 1988</a> bem como pela <a href="http://portal.mec.gov.br/arquivos/pdf/ldb.pdf">Lei de Diretrizes e Bases
9394/96</a> que enfatizam a importância da interação dos sujeitos na sua
formação social, histórica e cultural, que faz do espaço escolar um recinto de
trocas mútuas de aprendizagens, onde são construídos valores e efetivados
conceitos a cerca do conhecimento científico, histórico e cultural.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 3cm;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A LDB 9394/96 norteia os
direcionamentos do sistema educacional brasileiro e vem a reforçar que uma
educação de qualidade com acesso garantido seja realmente um direito de todos
os cidadãos. Considerando que a educação deva estar ao alcance de todos, é
necessário considerar a diferenças como algo natural e inerente aos diversos
grupos sociais. É preciso desconstruir a ideia que se apresentava anteriormente
referente à pessoa com deficiência que os considerava como sujeitos rotulados
por suas características, deixando de potencializa-los nas suas diferenças
segregando-as na sociedade. Tendo em vista essa reflexão, subentende-se que o
processo de inclusão escolar, venha a contribuir de forma positiva,
potencializando as relações sociais não só no ambiente escolar, mas também no
seu meio social.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 3cm;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">A partir da construção de um
novo paradigma, subentende-se que a educação implica numa ideia de democratização
nas escolas onde,</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin: 6pt 0cm 6pt 4cm; text-align: justify;">
<span style="font-size: 10.0pt; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">(...)
evidencia-se o paradoxo inclusão/exclusão quando os sistemas de ensino
universalizam o acesso, mas continuam excluindo indivíduos e grupos
considerados fora dos padrões homogeneizadores da escola. Assim, sob formas
distintas, a exclusão tem apresentado características comuns nos processos de
segregação e integração, que pressupõem a seleção, naturalizando o fracasso
escolar. (Politica de educação Especial na Perspectiva de Educação Inclusiva,
2008, pg. 01).</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 3cm;">
<span style="line-height: 150%; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">Percebe-se assim que a busca
por um ensino que inclua a todos os sujeitos é uma preocupação não muito
recente. A educação inclusiva propõe uma serie de mudanças e adequações ao
sistema educacional que vão desde o enfoque político e estende-se a uma
adequação sistematizada das práticas pedagógicas direcionadas nas instituições
de ensino a fim de que essas mudanças realmente proporcionem que cada criança
seja considerada em suas especificidades.</span></div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 3cm;">
A prática docente
passa a representar importante papel na formação e na reformulação de saberes
pedagógicos, daí a necessidade de profissionais bem preparados capazes de ir
além da teoria utilizando-se da prática diária como fonte de aprendizado. É
necessário que o professor apresente uma <a href="http://www.mundoeducacao.com/educacao/a-importancia-formacao-continua.htm">formação
continuada</a> de modo que ele integre a ação à reflexão gerando desta forma a
construção de seu saber e fazer pedagógico num contexto que possibilite a
interação e construção não só de seus saber, mas também de seus alunos de forma
que possa neles desenvolver a autonomia dos mesmos.</div>
<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; text-align: justify; text-indent: 3cm;">
É neste sentido
que a Educação inclusiva vem a contribuir no desenvolvimento individual e
coletivo dos sujeitos, pois, <span style="layout-grid-mode: both; line-height: 150%; mso-bidi-font-family: Arial; mso-bidi-font-size: 12.0pt;">se faz necessário que a
sociedade passe a enxergar as pessoas com deficiência como seres humanos,
dotados de sentimentos, desejos e que tem o direito a ter uma vida social como
qualquer outra pessoa independentemente se suas características físicas,
sensoriais ou cognitivas, que acabam rotulando os sujeitos, mascarando assim
suas reais potencialidades.</span></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-26604314740871701232014-10-21T12:57:00.003-07:002014-10-21T12:57:49.602-07:00A IMPORTÂNCIA DA EDUCAÇÃO INFANTIL<div style="text-align: justify;">
<style type="text/css">p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link { color: rgb(0, 0, 255); }</style>
</div>
<br />
<div align="JUSTIFY" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.25cm;">
<span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;"> Sabe-seque
até pouco tempo atrás o ensino da Educação Infantil não tinha
muita importância. Hoje, percebe-se que isso vem mudando, o mundo
todo está despertando e valorizando mais esse ensino.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.25cm;">
<span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;"> Pode-se
dizer que a Educação Infantil constitui-se em uma ferramenta
importantíssima que contribui de forma positiva para o aprendizado
futuro da criança, favorecendo o desenvolvimento das habilidades
infantis em seus aspectos físicos, psicológico, intelectual e
social. Esse ensino tem-se revelado primordial para uma aprendizagem
efetiva. </span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.25cm;">
<span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;"> Na Educação Infantil a criança esta mais propensa a
aprender e se desenvolver socialmente, ou seja, através da interação
com outras criança e com os professores a criança começa a
perceber-se como parte integrante de sua sociedade, iniciando assim
mais profundamente o seu processo de socialização. Neste sentido,
entende-se que a Educação Infantil é o alicerce da aprendizagem,
que deixa a criança pronta para as aprendizagens futuras.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.25cm;">
<span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;">Outra
concepção é o desenvolvimento da autonomia, considerando que no
processo do ensino aprendizagem a criança tem interesse e desejos
próprios, que é um ser pequeno, mas capaz de interferir no meio em
que vive. Portanto, deve-se entender a função de brincar na
educação infantil como uma ferramenta indispensável para a
aprendizagem, pois o brincar permite conduzir a criança ludicamente,
para suas descobertas cognitivas, afetivas, interpessoal, de inserção
social. A Brincadeira leva ao conhecimento da linguagem oral, escrita
e matemática.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.25cm;">
<span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;">O ato de brincar
torna-se uma forma de comunicação, e é por meio do brincar que a
criança pode reproduzir o seu cotidiano. Entende-se assim, que o ato
de brincar possibilita a aprendizagem, facilita a construção da
reflexão da autonomia e da criatividade, estabelecendo desta forma,
uma relação estreita entre jogo e aprendizagem. Neste sentido, se
faz necessário conscientizar os pais, os educadores e sociedade em
geral da importância da ludicidade e que a mesma deve estar sendo
vivenciada na infância, ou seja, que o brincar faz parte de uma
aprendizagem prazerosa, não sendo somente lazer, mas sim, um ato de
aprendizagem.</span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.25cm;">
<span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;">Professora: Marli Pedroso </span></span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.25cm;">
<br />
</div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue;"><span lang="zxx"><u><a href="http://veracruz.edu.br/doc/ise_tcc_thaisy_lomenso.pdf"><span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;"><b>http://veracruz.edu.br/doc/ise_tcc_thaisy_lomenso.pdf</b></span></span></a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue;"><span lang="zxx"><u><a href="http://monografias.brasilescola.com/educacao/a-importancia-brincar-na-educacao-infantil.htm"><span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;"><b>http://monografias.brasilescola.com/educacao/a-importancia-brincar-na-educacao-infantil.htm</b></span></span></a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.portalgeiza.com/educacao-13-a-importancia-da-educacao-infantil"><span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;">http://www.portalgeiza.com/educacao-13-a-importancia-da-educacao-infantil</span></span></a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: blue;"><span lang="zxx"><u><a href="http://br.monografias.com/trabalhos3/importancia-educacao-infantil/importancia-"><span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;">http://br.monografias.com/trabalhos3/importancia-educacao-infantil/importancia-</span></span></a></u></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="font-weight: normal; margin-bottom: 0cm;">
<span style="color: #2323dc;"><span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"><span style="font-size: small;">educacao-infantil.shtml</span></span></span></div>
<div align="LEFT" class="western" style="margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Comic Sans MS, cursive;"> </span></div>
Turma do Proinfo -NTM-http://www.blogger.com/profile/14016008621022393141noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-4509820548629262426.post-33378890604068922392014-10-21T12:29:00.003-07:002014-10-21T12:29:57.938-07:00BULLYING E SUAS DIMENSÕES
<style type="text/css">p { margin-bottom: 0.21cm; }a:link { color: rgb(0, 0, 255); </style>
<br />
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; text-indent: 1.25cm; widows: 2;">
<br />
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; orphans: 2; text-indent: 1.25cm; widows: 2;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">É nas escolas que vem acontecendo
algumas violências, que muitas vezes não chega ao conhecimento dos
pais e menos ainda das profissionais responsáveis pela escola. Essa
violência social ou bullying traz graves problemas individuais para
a criança vitima de bullying.</span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.5cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Provoca graves traumas no educando,
podendo sofrer efeitos negativos de auto-estima dificuldade de
aprendizagem, falta de concentração e muita dificuldade de
relacionamento. Em muitos casos a vitima não consegue a superação
dos traumas causados pelo bullying dependendo das características
individuais das mesmas.</span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.5cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Essa</span><span style="color: blue;"><span lang="zxx"><u><a href="http://idmed.terra.com.br/viva-melhor/saude-emocional/bullying-agressao-moral-que-pode-ser-levada-por-toda-a-vida.html"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">
agressão</span></a></u></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">
afetará o comportamento do educando e a construção dos seus
pensamentos e de sua inteligência, gerando sentimentos negativos e
pensamento de vingança baixa </span><span style="color: blue;"><span lang="zxx"><u><a href="http://maisequilibrio.com.br/bem-estar/auto-estima-7-1-6-469.html"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">auto-estima</span></a></u></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;">,
dificuldades de aprendizagem, queda do rendimento escolar. Podendo
desenvolver transtornos mentais e psicopatologias graves, além da
sintomatologia e doenças de fundo psicossomáticas transformando-a
em um adulto com dificuldades de relacionamento e com graves
problemas. E desenvolverá comportamento agressivo ou depressivo.</span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.5cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Consequência preocupante para a </span><span style="color: blue;"><span lang="zxx"><u><a href="http://www.cemig.com.br/sites/Imprensa/pt-br/publicacoes/Documents/Cartilhas/AF%20cartilha%20emocional%20cemig.pdf"><span style="font-family: Arial, sans-serif;">saúde
física</span></a></u></span></span><span style="font-family: Arial, sans-serif;"> e
principalmente emocional dos educandos vitima, e dos educandos
agressores, e das testemunhas. O que é pior: - A intimidação o
medo e a vergonha são sentimentos silenciosos.</span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm; text-indent: 1.5cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;">Segundo a uma reportagem da revista
Educar para crescer Departamento de Segurança da Criança e dos
Adolescentes da Sociedade Brasileira de Pediatria. Bullying esse
fenômeno sem tradução certa para o português que significa
violências físicas e psicológicas praticadas de forma recorrente
por um individuo contra outro. A maneira de agredir é variada;
física, moral, material e até sexual.</span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<span style="font-family: Arial, sans-serif;"> O ato violento, em geral é apenas um
pretexto, qualquer coisa que diferencie a vitima: estatura, peso,
pele, cabelo, sotaque, religião, notas, roupas, classe social, ou
outras características que sirva de diferencial para o preconceito.
Alguns sinais Físicos e comportamentais são notados como: Febre,
vômito, dores de cabeça e medo na hora de ir para a escola.</span></div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
<br />
</div>
<div align="JUSTIFY" class="western" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0cm;">
Professora :Rosana Moura<br />
</div>
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