Ser
educador
no século XXI não é uma tarefa fácil, pois além de saber
precisamos aprender a conhecer, a fazer, a conviver e a ser. Pensar o
papel do educador, do educando e a relação que se estabelece entre
eles.
Aprender
a conhecer a realidade da nossa profissão. Os desafios que teremos
que superar para obter bons resultados. Tornar esse processo
prazeroso; tanto para o educador, como para o educando. Para isso
precisamos estar sempre atualizados, buscando inserir novos métodos
em nossa prática pedagógica.
Além de
sabermos o conteúdo, precisamos aprender a fazer, buscando sempre a
melhor forma de repassá-lo. Fazer com que todos aprendam, nem que
para isso tenhamos que desenvolver de diferentes formas nossa
metodologia.
Não
podemos esquecer que nossos alunos estão inseridos em realidades
diferentes, onde cada um aprende no seu ritmo. A partir do momento
que entendemos isso, começamos a desenvolver trabalhos em grupos,
onde cada um contribui com o que sabe e todos aprendem juntos.
Assim,
desenvolvemos o senso de responsabilidade pessoal, pensamento crítico
e crescimento do educando em relação ao grupo, pois a aprendizagem
precisa ser integral, onde cada indivíduo contribui com o que sabe
sobre o tema proposto e juntos construímos o conhecimento.
Estabelecendo relação entre educador, educando e conhecimento.
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